一、活動名稱
惜食有畫說—一口不浪費，校園更美好
二、活動目的
（一）透過繪畫活動，引導學生認識食物浪費與廚餘減量的重要性。
（二）鼓勵學生從日常生活實踐「吃多少、拿多少」，珍惜食物與食材。
（三）結合藝術創作與環境教育，培養學生觀察、表達與創意思考能力。
（四）透過作品展覽，將惜食觀念分享給師生與家庭，營造友善環境的校園氛圍。
三、辦理單位
學務處午餐秘書
四、參加對象與組別
(一)本校全體學生皆可參加，以個人為單位，每人限交一件作品。
(二)依年段(一二年級、三四年級、五六年級)分三組評選。
五、活動主題與創作方向
（一）活動主題
以「減少廚餘、珍惜食物」為核心，呈現學生對惜食行動的理解與想像。
（二）創作方向參考
作品可從校園午餐或廚餘減量等生活情境發想。
1. 按自己的食量取餐，做到「吃多少、拿多少」。
2. 珍惜每一份餐點，感謝食材與提供餐食的人。
3. 想像廚餘減量後，校園或地球可能出現的美好改變。
4. 分享自己或家人實踐惜食的小方法。
六、辦理時間與地點
• 活動公告：115/11/2
• 作品收件：即日起至115/11/20(五)止
• 評審時間：115/11/23~115/11/27
• 得獎公布：115/11/30
• 頒獎及作品展覽：115/11/30~115/12/25
• 收件地點：辦公室
• 展覽地點：北穿堂走廊或其他校內適當空間
七、作品規格與參賽辦法
（一）作品須為學生原創，以手繪為原則，不得是AI生成。
（二）作品尺寸統一為八開，直式或橫式皆可。
（三）可使用彩色筆、蠟筆、水彩、色鉛筆等適合學生使用的繪畫媒材。
（四）作品正面不得書寫姓名或班級；請於作品背面黏貼報名表並填妥姓名、班級、年級及作品名稱。
（五）作品需附簡短創作理念，建議不超過50字。低年段學生可由家長協助記錄學生口述內容，但創作構想與繪畫內容須由學生完成。
（六）不得抄襲他人作品，亦不得使用未經授權的圖像或商業角色作為主要創作內容。
（七）作品收件後，由學校統一保管並安排評審，於展覽結束後統一發還。
（八）參賽者同意學校於校內展覽、活動紀錄及非營利教育宣導中使用作品，並註明作者姓名。
八、評選方式與評分標準
(一)由承辦單位邀請校內教師或相關人員組成評審小組，依年段分組評選。評審時不以作品正面呈現的
姓名、班級作為評選依據。
(二)評審結果如遇同分，可依評選項目依序比較；必要時由評審小組討論決定。
評選項目(配分)評選重點
主題契合度(30分)是否呈現珍惜食物、減少廚餘的核心概念
創意與想像力(25分)構想是否有特色，能否引起觀者興趣
畫面構圖與色彩(20分)畫面安排、色彩運用是否協調清楚
訊息表達(15分)作品是否能傳達惜食行動或想法
完成度(10分)作品是否完整，媒材運用是否適當
總分 100分
九、獎勵辦法
(一)低、中、高年段各取前三名，共計九名。
(二)若參賽作品未達評審標準，得由評審小組決議從缺。
名次 每組獎金 獎勵內容
第一名 新臺幣300元 禮券及獎狀
第二名 新臺幣200元 禮券及獎狀
第三名 新臺幣100元 禮券及獎狀
十、預期效益與成果檢核
（一）增進學生對珍惜食物、減少廚餘的認識。
（二）鼓勵學生將惜食觀念轉化為日常行動，例如先衡量食量、適量取餐。
（三）透過作品展覽，讓更多師生看見學生對惜食議題的觀察與創意。
（四）活動結束後可檢核下列成果：
(1)各年段參賽作品件數。
(2)參與班級數及展出作品數。
(3)學生創作理念中呈現的惜食行動。
(4)活動前後師生對惜食行為的簡短回饋。
十一、注意事項
（一）活動期程、收件地點及作品退還方式，依學校公告為準。
（二）參賽作品如有抄襲、侵害他人著作權或不符主題等情形，得取消參賽或得獎資格。
（三）活動辦理及經費核銷應依校內相關規定辦理；實際支出以核定經費及憑證為準。
（四）本計畫如有未盡事宜，得由承辦單位簽請核定後修正或補充。